Tecnico superiore per lo sviluppo software web e cloud

Operazione Rif. PA 2021-15770/RER approvata con DGR n. 808 del 31/05/2021 e cofinanziata con risorse del Fondo Sociale Europeo, del Ministero dell’Istruzione dell'Università e della Ricerca e della Regione Emilia-Romagna

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Sede

ENGIM Emilia Romagna sede di Cesena
via Canonico Luganesi, 202 - 47521 Cesena (FC)

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Durata

Biennale

Quota di partecipazione

200 euro per partecipante per l'intero biennio

Modalità

2.000 ore di lezione di cui il 40% in stage aziendale

Profilo e sbocchi professionali

Il Tecnico Superiore per lo sviluppo software web e cloud, è uno sviluppatore in grado di realizzare, distribuire e mantenere applicazioni in ambiente cloud, garantendo il rispetto dei requisiti funzionali.

Il nostro percorso formativo ti fornisce tutte le competenze necessarie a realizzare e codificare applicazioni, operare il deployment in cloud verificando e assicurando i necessari livelli di sicurezza, performance e manutenzione evolutiva.

L’esigenza di avere dati e servizi disponibili in cloud, data la situazione di mobilità dei lavoratori e l’aumento esponenziale dello smartworking, fa di questa figura una delle più richieste del settore.

PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI

Potrai lavorare come sviluppatore in aziende software, agenzie web, agenzie di comunicazione e imprese di qualsivoglia settore, compresa la PA, grazie a competenze di programmazione specifiche che ti renderanno una figura professionale trasversale a molto settori e una risposta alla trasformazione digitale che stiamo vivendo.

A chi si rivolge

Ogni biennio formativo è rivolto a giovani e adulti in possesso di diploma di istruzione secondaria superiore o, in alternativa, di diploma professionale di 4 anni e qualifica IFTS. Al corso saranno ammessi 25 studenti, a seguito del superamento della selezione. Due posti aggiuntivi saranno riservati agli apprendisti. È richiesta la conoscenza della lingua inglese e il possesso di conoscenze e competenze informatiche di base.

Titolo finale

Al termine del corso e con il superamento di un esame finale, sarà rilasciato il "Diploma di Tecnico Superiore" con la certificazione delle competenze corrispondenti al V livello del Quadro europeo delle qualifiche EQF. Il titolo verrà corredato dell’EUROPASS diploma supplement per favorire la circolazione in ambito nazionale ed europeo.

RICONOSCIMENTO CFU PER UNIVERSITÀ

La Fondazione FITSTIC ha stipulato con Alma Mater Studiorum - Università di Bologna (posto che entrambe le parti utilizzano il sistema ECTS per indicare il carico di lavoro richiesto agli studenti per ciascuna attività formativa) una convenzione che riconosce n. 92 CFU ai diplomati ITS del corso “TS per lo sviluppo software web e cloud” per l’accesso, a partire dall’anno accademico 2022-2023, al Corso di Laurea ad orientamento professionale L-P03 in Tecnologie dei sistemi informatici.

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Didattica e stage

La nostra proposta didattica si articola in 2000 ore di attività, di cui 800 dedicate alla formazione in azienda, attraverso lo stage formativo.

Nell’ambito del calendario didattico sono quindi previste 400 ore di stage per anno formativo, che vengono programmate al termine dell’attività didattica del primo e del secondo anno; in quest’ultimo costituiscono anche elemento di discussione nella prova orale.

Coordinatore didattico e tutor curano personalmente l’orientamento allo stage e la ricerca dell’azienda partner di ogni allievo, monitorandone le attività durante l’intero percorso formativo. Tale attività di stage non comporta alcun obbligo retributivo o previdenziale da parte delle aziende, perché in alcun modo considerato alla stregua di un rapporto di lavoro (Decreto Ministeriale n. 142 del 1998).

Attraverso una convenzione di stage stipulata con ciascuna impresa ospitante, garantiamo le adeguate coperture assicurative durante tutto il periodo di permanenza in azienda di ciascun allievo.

Piano di studi

Il percorso formativo che ti offriamo favorisce lo sviluppo di competenze trasversali e abilità tecnico-professionali. Valorizziamo il tuo curriculum in ottica di apprendimento continuo che promuova la mobilità fra i paesi dell’UE.

Biennio 2021-2023

AMBITO LINGUISTICO, COMUNICATIVO E RELAZIONALE

Lingua inglese
Inglese tecnico
Lavorare in team
Internazionalizzazione

AMBITO GIURIDICO ED ECONOMICO

Sicurezza e Privacy
Laboratorio Sviluppo Impresa
Economia Circolare

AMBITO ORGANIZZATIVO E GESTIONALE

La relazione con il cliente
Accompagnamento al lavoro
Metodologia sviluppo AGILE

AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (RETI E SISTEMI)

Reti e sistemi

AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (DATA ANALYSIS - CYBERSECURITY)

Applied Data Analysis
Cybersecurity

AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (PROGRAMMAZIONE)

Introduzione alla programmazione
Laboratorio di sviluppo in linguaggio Python
Laboratorio di sviluppo in linguaggio C#

AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (SVILUPPO WEB E CLOUD)

Fondamenti di sviluppo web
User Experience
Laboratorio di sviluppo in linguaggio Javascript
Programmazione web services
Green Information Technology
Infrastrutture e sviluppo in Cloud I
Infrastrutture e sviluppo in Cloud II
Programmazione di applicazioni mobile

AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (SVILUPPO IOT)

Programmazione sistemi IoT (Internet of Things) e sistemi Embedded

AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (DATABASE)

Sistemi di basi di dati
Database NoSQL

Docenti

Coordinatore didattico
Luca Arcangeli (arcangeli@fitstic.it)
Tutor d'aula
Andrea Gianfanti
Francesca Raggi

Docenti
Docenti individuati dal Consiglio di indirizzo (art. 9 dell'avviso pubblico per la costituzione dell'elenco dei docenti)

Denise Brazzioli
Inglese tecnico di settore

Michele Gentilini
Lavorare in Team

Matteo Mascellani
Programmazione web

Serena Calderoni
La relazione con il cliente

Deborah Morgagni
Organizzazione aziendale

Armando Bottazzo – Marco Biasin
Laboratorio sviluppo d’impresa

Lorenzo Muro
Strumenti di web analytics

Gabriele Monti - Luca Martinelli
Sistemi informatici - Networking

Stefano Castagnoli
Laboratorio di sviluppo in linguaggio Python - Programmazione Sistemi IoT e sistemi Embedded - Programmazione web services

Maurizio Sintuzzi
Tecnologie di accesso ai dati

Roberto Reda
Sicurezza informatica

Matteo Venturi
Logica di programmazione e Object Oriented Programming | Laboratorio di sviluppo in linguaggio C#

Tommaso Pirini
Sistemi di basi di dati

Enrico Gallinucci
Database NoSQL

Cesare Brizio
Sistemi di basi di dati

Mirko Ravaioli
Programmazione web e mobile

I moduli LINGUA INGLESE, SICUREZZA e GDPR, saranno erogati in modalità e-learning.

All'azienda SPOT SOFTWARE srl di Cesena è stata delegata la docenza per il modulo di programmazione di applicazioni mobile.

All'azienda FLOWING srl di Cesena è stata delegata la docenza per il modulo di metodologia di sviluppo software AGILE.

All'azienda MEDHIT srl di Bologna è stata delegata la docenza per il modulo di User Experience.

All'azienda MYDEV srl di Forlì è stata delegata la docenza per il modulo di Piattaforme di sviluppo.

Al gruppo MAGGIOLI SPA di Rimini è stata delegata la docenza per i moduli di Laboratorio di sviluppo in linguaggio Javascript e Sviluppo in cloud e Applied Data Analysis.

Requisiti di ammissione

Tutti coloro in possesso di Diploma di Istruzione Secondaria Superiore o, in alternativa, di diploma professionale di 4 anni e qualifica IFTS possono chiedere accesso alla selezione, che avverrà per titoli ed esami (D.M. 07/09/2011, art. 3).
La graduatoria si comporrà sulla base della somma dei punteggi ottenuti, come di seguito indicato:

Titoli = max 15 punti
dalla votazione finale del diploma di Scuola Secondaria di II grado:
Prova scritta = max 35 punti
in base all'esito dei tre test scritti individuali, finalizzati a verificare le conoscenze tecnico-tecnologiche e e di cultura generale, informatiche e di lingua inglese, necessarie per affrontare in modo adeguato il percorso formativo.
Colloquio = max 50 punti
motivazionale, attitudinale e tecnico, per consentire la valutazione delle conoscenze, capacità relazionali e decisionali, competenze di tipo interdisciplinare necessarie per una proficua partecipazione al percorso.

L’ammissione al percorso è riservata ai candidati ritenuti idonei dalla Commissione esaminatrice. Solo chi consegue un punteggio pari o superiore a 60/100 punti viene ritenuto idoneo: l’ammissione dei candidati idonei è in ordine di graduatoria fino all’esaurimento dei posti disponibili.
In caso di parità di punteggio sarà data la priorità al soggetto anagraficamente più giovane.