Tecnico superiore per lo sviluppo software con tecnologie smart e IoT
Operazione Rif. PA 2020-14378/RER approvata con DGR n. 839 del 13/07/2020 e cofinanziata con risorse del Fondo Sociale Europeo, del Ministero dell’Istruzione dell'Università e della Ricerca e della Regione Emilia-Romagna
Profilo e sbocchi professionali
Il Tecnico Superiore per lo sviluppo software con tecnologie smart e IoT è uno sviluppatore software in grado di analizzare le esigenze dei committenti per progettare e implementare applicazioni software in base ai requisiti individuati. Utilizza diversi linguaggi di programmazione (Javascript, C#, Java, Python). È un Full Stack Developer in quanto esperto sia di front end che di back end e sa realizzare APP per dispositivi mobili (smartphone, tablet…) esteticamente gradevoli e di facile utilizzo.
Può trovare occupazione in aziende di servizi IT che sviluppano applicazioni software, agenzie web, agenzie di comunicazione e imprese di qualsivoglia settore che realizzano internamente la funzione di sviluppo, personalizzazione o manutenzione del software utilizzato.
A chi si rivolge
Ogni biennio formativo è rivolto a giovani e adulti in possesso di diploma di istruzione secondaria superiore o, in alternativa, di diploma professionale di 4 anni e qualifica IFTS. Al corso saranno ammessi 25 studenti, a seguito del superamento della selezione. Due posti aggiuntivi saranno riservati agli apprendisti. È richiesta la conoscenza della lingua inglese e il possesso di conoscenze e competenze informatiche di base.
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Titolo finale
Al termine del corso e con il superamento di un esame finale, sarà rilasciato il "Diploma di Tecnico Superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di sistemi software" con la certificazione delle competenze corrispondenti al V livello del Quadro europeo delle qualifiche EQF.
Il titolo verrà corredato dell’EUROPASS diploma supplement per favorire la circolazione in ambito nazionale ed europeo.
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La nostra proposta didattica si articola in 2000 ore di attività, di cui 800 dedicate alla formazione in azienda, attraverso lo stage formativo.
Nell’ambito del calendario didattico sono quindi previste 400 ore di stage per anno formativo, che vengono programmate al termine dell’attività didattica del primo e del secondo anno; in quest’ultimo costituiscono anche elemento di discussione nella prova orale.
Coordinatore didattico e tutor curano personalmente l’orientamento allo stage e la ricerca dell’azienda partner di ogni allievo, monitorandone le attività durante l’intero percorso formativo. Tale attività di stage non comporta alcun obbligo retributivo o previdenziale da parte delle aziende, perché in alcun modo considerato alla stregua di un rapporto di lavoro (Decreto Ministeriale n. 142 del 1998).
Attraverso una convenzione di stage stipulata con ciascuna impresa ospitante, garantiamo le adeguate coperture assicurative durante tutto il periodo di permanenza in azienda di ciascun allievo.
Il percorso formativo che ti offriamo favorisce lo sviluppo di competenze trasversali e abilità tecnico-professionali. Valorizziamo il tuo curriculum in ottica di apprendimento continuo che promuova la mobilità fra i paesi dell’UE.
Biennio 2020-2022
AMBITO LINGUISTICO, COMUNICATIVO, RELAZIONALE
- Lingua inglese e inglese tecnico di settore
- Team building e gestione dei conflitti
- Strumenti digitali di lavoro collaborativo
AMBITO SCIENTIFICO E TECNOLOGICO
- Strumenti digitali per gestione e analisi dei big data: Cloud e Big Data
- Strumenti di web analytics
AMBITO GIURIDICO ED ECONOMICO
- Il sistema integrato di qualità sicurezza e ambiente
- General Data Protection Regulation
AMBITO ORGANIZZATIVO E GESTIONALE
- Metacognizione
- Organizzazione del lavoro
- Settore di riferimento ICT
- Tecniche di presentazione
- Economia circolare e sviluppo sostenibile
AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (RETI-SISTEMI)
- Architetture e sistemi operativi
- Networking
- Sicurezza informatica e Cybersecurity
AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (PROGRAMMAZIONE PROCEDURALE E A OGGETTI)
- Sviluppo di applicazioni con Java
- Sviluppo di applicazioni con Python
- Sviluppo di applicazioni con Visual Studio C#
- Ciclo di sviluppo dei sistemi software
AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (PROGRAMMAZIONE PER IL WEB)
- Sviluppo web in ambiente C#.Net
- Sviluppo web con strumenti open source
- User Experience
AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (IOT E MOBILE)
- Programmazione IoT (Internet of Things) e sistemi Embedded
- Programmazione di applicazioni mobile Android
AMBITO TECNICO PROFESSIONALE (DATABASE)
- Tecnologie di accesso ai dati
- Sistemi di basi di dati
Coordinatore didattico
Alda Manini
Simona Fontana (fontana@nuovadidactica.it)
Tutor d'aula
Ciro Borriello
Docenti
Docenti individuati dal Consiglio di indirizzo (art. 9 dell'avviso pubblico per la costituzione dell'elenco dei docenti)
Cabri Giacomo
Sviluppo di applicazioni con Java - Ciclo di sviluppo dei sistemi software
Campestri Piero
Tecniche di presentazione
Faenza Francesco
Sviluppo web strumenti open source
Ferrari Cristiano
Strumenti di web analytics
Foroni Alessio
Architetture e Sistemi Operativi - Sicurezza informatica e Cybersecurity
Garuti Stefano
Strumenti digitali di lavoro collaborativo
Grandi Alessandro
Sviluppo di applicazioni con Python - Sviluppo web strumenti open source
Longo Pierpaolo
Team building e gestione dei conflitti
Losi Giuliano
Sviluppo web in ambiente C# .NET
Martinelli Luca
Programmazione IoT (Internet of Things) e sistemi Embedded
Monti Giuliano
Networking
Natali Laura
Sviluppo di applicazioni con Visual Studio C#
Severi Roberta
Networking
Vecchi Anna Maria
Sviluppo di applicazioni con Visual Studio C# - Tecnologie di accesso ai dati
Vincini Maurizio
Sistemi di basi di dati - Ciclo di sviluppo dei sistemi software
I moduli LINGUA INGLESE, SICUREZZA e GDPR, saranno erogati in modalità e-learning.
All'azienda D-One Software House di Carpi (MO) è stata delegata la docenza per il modulo “Programmazione di applicazioni mobile Android”
Tutti coloro in possesso di Diploma di Istruzione Secondaria Superiore o, in alternativa, di diploma professionale di 4 anni e qualifica IFTS possono chiedere accesso alla selezione, che avverrà per titoli ed esami (D.M. 07/09/2011, art. 3).
La graduatoria si comporrà sulla base della somma dei punteggi ottenuti, come di seguito indicato:
- Titoli = max 15 punti
dalla votazione finale del diploma di Scuola Secondaria di II grado: - Prova scritta = max 35 punti
in base all'esito dei tre test scritti individuali, finalizzati a verificare le conoscenze tecnico-tecnologiche, informatiche e di lingua inglese, necessarie per affrontare in modo adeguato il percorso formativo. - Colloquio = max 50 punti
motivazionale, attitudinale e tecnico, per consentire la valutazione delle conoscenze, capacità relazionali e decisionali, competenze di tipo interdisciplinare necessarie per una proficua partecipazione al percorso.
L’ammissione al percorso è riservata ai candidati ritenuti idonei dalla Commissione esaminatrice. Solo chi consegue un punteggio pari o superiore a 60/100 punti viene ritenuto idoneo: l’ammissione dei candidati idonei è in ordine di graduatoria fino all’esaurimento dei posti disponibili.
In caso di parità di punteggio sarà data la priorità al soggetto anagraficamente più giovane.
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